Groep 1-2 B.. in onze klas

IN ONZE KLAS
wie wij zijn en hoe wij met en van elkaar leren!!!
Onze klas is groep 1-2 van juf Yvonne

Als juffrouw Yvonne BAPO heeft komt juffrouw Carola bij ons in de klas. Op de meeste van haar BAPO-dagen bereidt de juf graag de ouderavonden voor en houdt zij haar administratie/registratie bij.
De ouderavonden zijn dit schooljaar in oktober, februari en juni. Juf Carola zal dit schooljaar BAPO-vervanging doen op de volgende dagen ( onder voorbehoud ): 16 september, 5-6 oktober, 25-26 januari, 8-9 februari, 12-13-14 juni. 
Wij hebben een klassenmoeder: Mama Jemaine, de mama van Bodhi de Baat. Zij helpt juf, om helpende handen te organiseren bij uitstapjes, werkzaamheden, bijzondere gelegenheden. Zij is meestal op het plein of bij het hek, bij de start of uitgaan van de school.

In een klas horen natuurlijk ook kinderen.
In onze groep 1-2 B van juf Yvonne zitten:
♥ 11 kinderen in groep 2: Bodhi, Benthe, Qwynn, Deborah, Gian-luca,Lisa, Mika, Scott, Alex, Frederik, Marijke,
♥ 12 kinderen in groep 1: Wesley, Stefan, Elyse, Jayden, Dinand, Rens, Iris, Ralph,Aukje, Collin, Rowan en Sven.
♥ In de instroomgroep zullen 8 kinderen komen:  Thymen, Stijn,  Esmeralda, Sanne,  Chayenne, Marcel, Daan, Kenji,  


En een heel belangrijk, een altijd aanwezig persoontje is POMPOM, die alles meemaakt met ons!

Onze slogan:
Ik ben ik en jij bent jij, samen zijn we wij.
De één kan dit, de ander dat, samen zijn we blij.
SAMEN KUNNEN WE ALLES

Wij zijn kanjers, we hebben een witte pet op, dus:
 

♥ wij zijn te vertrouwen ( dus we houden ons aan afspraken )

♥ wij helpen iedereen ( dus we kunnen zien en horen welke hulp de ander nodig heeft. We troosten, geven een tip of bieden een helpende hand )

♥ wij doen niet zielig ( dus we durven hulp te vragen, excuus te maken, een compliment te geven en onze mening te zeggen )

♥ wij lachen niemand uit ( dus we kijken en luisteren náár elkaar, we praten en lachen mét elkaar,)

♥ wij spelen nooit de baas ( dus we lossen op door samen afspraken te maken )
Om een goede werksfeer te hebben, houden we ons aan een aantal afspraken:

♥ We leggen de materialen die we nodig hebben, op de afgesproken manier klaar, want dan kunnen we werken zonder te veel ruimte in beslag te nemen, of onnodig op en neer te hoeven lopen
♥ We gaan voorzichtig en veilig om met mensen en materialen zodat we elkaar geen pijn doen en de materialen niet beschadigen
♥ We doen rustig met lijf, stem en spullen zodat we niemand storen
♥ We lossen problemen met elkaar op door met elkaar te praten, want slaan en schoppen, roepen en schreeuwen, huilen en pruilen zijn geen goede oplossingen, zorgen voor nog meer problemen. Bij problemen bedenken we eerst zelf een goede oplossing. Als je niet alleen op kunt lossen vraag je hulp aan iemand waarvan je denkt dat die jou, op dat moment kan helpen
♥ We ruimen de spullen op de juiste manier op, zodat iedereen de spullen gemakkelijk weer terug kan vinden
Wij hebben in onze klas 6 hoeken:

♥ wereldhoek ( huishoek en groene kisten met wereldmateriaal zoals auto's, boerderij...)
♥ constructiehoek ( witte kisten met lokon, duplo, construx, mottik.....)
♥ leerhoek ( computer, voorbeeldkaarten, cd-speler, stempels, lees-rekenmateriaal enz. )
♥ kast met creamaterialen ( verf, krijt, klei, zand, prikken, kleuren.....)
♥ werkjeskast ( keerom, matrix, oorzaak gevolg, mozaiek, ringen en stokjes...)
♥ spelletjeskast ( domino, memory, ganzenbord, plopspel, .......)
Elke dag beginnen we met een dankliedje en de TREFWOORDkalender
Trefwoord is een methode voor godsdienstige en levensbeschouwelijke vorming. Elke dag wordt een blad afgescheurd van de kalender en dan hoort daar een versje, liedje, verhaal of spel bij.

Halverwege de morgen houden we samen een pauzekwartiertje. De kinderen eten dan hun fruit of koek, drinken sap of zuiveldrank. We kletsen gezellig met elkaar en mogen ook gerust eens iets met elkaar uitwisselen van de meegebrachte hapjes. We houden pauze voor de gezelligheid. Juf gaat er dus vanuit, dat papa en mama zorgen dat de nodige vitamientjes en voedingsstof er thuis ingaan! Drinken uit de kraan en naar de w.c. gaan, mag de hele dag, zonder vragen!
 
Verder is elke dag anders:

♥ Op maandag beginnen we de week, met dansen, bewegen op muziek.
♥ Dinsdag en donderdag doen we met z'n allen een kring-tik-of balspel in de speelzaal of buiten .
♥ Op woensdag kijken we naar een uitzending van Koekeloere, of naar een DVD of videoband die passend is bij het thema. Aan het eind van de morgen spelen we gezelschapspelletjes.
♥ Op vrijdag gaan we klimmen en klauteren, gooien en vangen, rollen en duikelen, hebben we dus gym!
♥ Elke week in ieder geval minstens een prentenboek, een liedje en een spel...
♥ Tijdens werktijd wordt door de oudsten één keer in de week met de kieskaart gewerkt. Zij mogen dan in één van de 6 hoeken kiezen waarin ze graag gaan werken. Ze moeten daar dan op hun kaart nog wel een vakje voor vrij hebben. Zij moeten zich aan de werkafspraken houden, anders krijgen ze een rode kaart! Als ze zich aan de werkafspraken hebben gehouden komt er een lachebekje op hun kaart.
Elke week werken we met de hele groep minstens één keer samen aan een opdracht, we kijken en luisteren naar elkaar: wie heeft hulp nodig, wie kan ik een tip geven, van wie kan ik wat leren, aan wie vraag ik hulp, hoe kunnen we samen de opdracht op de juiste manier volbrengen. Dat noemen we coöperatief leren.
Elke week moeten alle kinderen in ieder geval één "moetwerkje" doen, krijgen ze een opdracht. Ook mag iedereen in ieder geval één keer helemaal vrij kiezen, wat voor werkje hij of zij wil gaan doen.